а) О реализуемых образовательных программах, в том числе реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы:
1. Формы обучения: очная.
2. Нормативные сроки обучения:
3. Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественно, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии) — государственная аккредитация образовательной деятельности с 1 марта 2022 года действует бессрочно. Правительством Российской Федерации от 14 января 2022 г. №3 утверждено новое Положение о государственной аккредитации образовательной деятельности. Согласно положению, школы, колледжи и вузы будут проходить процедуру государственной аккредитации только один раз – выданное свидетельство об аккредитации будет действовать бессрочно.
Свидетельство о государственной аккредитации БОУ «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1» Минобразования Чувашии выдано 30.12.2015 ( № 251): серия 21А01 № 0000668.
4. О языках, на котором(ых) осуществляется образование (обучение):
В БОУ «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1» Минобразования Чувашии обучение осуществляется на русском языке.
6. Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой:
В соответствии со ст. 13 Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» освоение адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с РАС (варианты 8.3. и 8.4.), а также адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с НОДА (варианты 6.3. и 6.4.) не предусматривает проведение практики обучающихся.
7. Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.
В соответствии со ст. 16 Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» «под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся.
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.»
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий обеспечивается защита сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.
Формы учебной деятельности с применением ДОТ, используемые в образовательном процессе, отражаются педагогами в рабочих программах:
— консультация;
— практическое занятие.
Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения:
— работа с электронным учебником;
— просмотр видеоуроков;
— прослушивание аудиокурсов;
— компьютерное тестирование;
— изучение учебных материалов.
В период длительного отсутствия обучающегося в школе по уважительной причине имеется возможность консультирования через электронный дневник, электронную почту, сервисы дистанционного обучения.
Использование образовательных программ электронного обучения
- Сервис для создания мультимедийных интерактивных приложений LearningApps.org — https://learningapps.org/
- Якласс — https://www.yaklass.ru/
- Учи.ру — https://uchi.ru/
Сервисы дистанционного обучения
- Сферум — https://sferum.ru/?p=start
- Skysmart Класс — https://edu.skysmart.ru/
Подробнее об обучении с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий можно ознакомиться в разделе «Дистанционное обучение».
8. Реализуемые уровни образования:
б) Об описании образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте «б» подпункта 3.4. Требований, в том числе:
1. Об учебном плане с приложениями в виде электронного документа:
Учебные планы
Учебный план для обучающихся с НОДА с интеллектуальными нарушениями, вариант 6.3., 1 подг.-4 классы. 
Учебный план для обучающихся с НОДА с интеллектуальными нарушениями, вариант 6.4., 1 подг.-4 классы.
Учебный план для обучающихся с РАС, вариант 8.3., 1 подг.-4 классы.
Учебный план для обучающихся с РАС, вариант 8.4., 1 подг.-4 классы.
2. Об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложениями рабочих программ в виде электронного документа:
Аннотации к рабочим программам.
Рабочие программы на 2022-2023 учебный год.
3. О календарном учебном графике с приложениями его в виде электронного документа:
Годовой календарный учебный график на 2022-2023 учебный год (1 подг.-1-е классы). 
Годовой календарный учебный график на 2022-2023 учебный год (2-9-е классы). 
в) о численности обучающихся:
— об общей численности обучающихся — 338 обуч..
— о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам по источникам финансирования :
— о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 чел.;
— о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 чел.;
— о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 чел.
Образовательная программа
! В соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденной Приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 N 1026 «Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями» (зарегистрировано в Минюсте России 30.12.2022 № 71930), БОУ «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1» Минобразования Чувашии к новому 2023-2024 учебному году разработает и утвердит новую адаптированную основную общеобразовательную программу.
Программа воспитания
г) о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности):
ВЫПИСКА из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности.